Výchova a budoucnost. Hry a techniky o životním prostředí a společnosti

Autoři předkládají čtenářům své dosavadní zkušenosti, postřehy a rady s aktivizujícími přístupy ve výuce mladých lidí. Jejich metody se ubírají do nepříliš probádaných končin, kde učitel ztrácí „patent“ na pravdu a stává se režisérem, který umožňuje mnohostrannou interakci formou řízených diskusí a simulačních her. Těžiště, jež stmeluje jednotlivé aktivity dohromady, je ekologická problematika. Velmi přínosné jsou metodiky aktivní diskuse, které uvítají nejen učitelé občanské, rodinné a ekologické výchovy. Výhodou publikace je její „kuchařkový“ přístup. Publikace bude cennou pomůckou jak pro pedagogy volného času, vedoucí dětských kroužků i letních táborů a různých soustředění, tak pro učitele na 2. a 3. stupni a vysokoškolské pedagogy. Zejména pak pro ty, kteří se zajímají o vztah člověk, společnost, příroda a kteří mají přitom hravou a odvážnou duši.