Tiskové zprávy
Sdružení Tereza: Děti s Užovkou mění prostředí svých tříd
Projekt ve třídě je Užovka – udržitelný život v praxi
Více než 300 dětí 3. až 5.tříd z 8 pražských základních škol společně s Užovkou, symbolem projektu, poznává důsledky spotřebního chování (seznamuje se s principy udržitelného života) a mění prostředí svých tříd. Děti sledují denní spotřebu vody ve třídě, třídí opad a ví, jak nadbytečnému odpadu předcházet. Vytvářejí třídní plány úspory elektrické energie a používají ve své třídě ekologicky šetrné výrobky. To, co zjistí a dokážou, předávají nejen formou informačních plakátů ostatním třídám, učitelům a celé škole.
Projekt realizuje Sdružení TEREZA, které koordinuje školní ekologické projekty a výukové programy pro děti. Pořádá akce pro veřejnost a semináře pro učitele.
Co je cílem projektu Ve třídě je Užovka – udržitelný život v praxi?
Projekt „Ve třídě je Užovka – udržitelný život v praxi“ pomáhá pedagogům a žákům 1. stupně ZŠ prakticky aplikovat zásady udržitelného života do běžné výuky základních škol.
Děti společně s Užovkou, v rámci výukových programů, zavítají na tři hodiny do umyvadla či odpadkového koše, elektrické zásuvky i nákupního střediska. Odhalí tak, jakou mají jako „spotřebitelé“ moc a navrhnou, jak samy mohou měnit své chování. Výukové programy kladou důraz na to, aby děti v přátelském prostředí s pomocí lektora (studenta VŠ) aktivně spolupracovaly, poznávaly, kriticky hodnotily a věděly, jak pozitivně ovlivnit prostředí, ve kterém žijí. Činnost dětí dále pokračuje ve školních třídách, kde samy mění prostředí své třídy (minimalizace a třídění odpadu, úspory vody a energie, rozhodování co koupí aj.). Pedagogové zapojených tříd absolvují semináře na vybraná témata, kde načerpají informace a další inspiraci, jak s problematikou udržitelného života dále ve výuce pracovat.
.
Co se v projektu od počátku školního roku 2007/08 událo?
Do projektu se zapojilo 8 pražských základních škol (celkem 16 tříd 1. stupně ZŠ).
Děti navštívily Prokopské a Dalejské údolí, přirozený domov užovky. V terénním výukovém programu S Užovkou v týmu si vyzkoušely týmovou spolupráci své třídy a seznámily se s Užovkou, která je symbolem projektu.
Dále děti prozkoumaly zákoutí odpadkového koše a tajemství vody v umyvadle. Zapojené třídy absolvovaly výukový program S Užovkou v odpadkovém koši, kde se děti naučily třídit odpad, který samy produkují nejen při svačinách. Také se vydaly na dobrodružné putování vody a při výukovém programu S Užovkou v umyvadle na vlastní kůži zažily cestu vody do vodovodního kohoutku. Následně samy navrhly možnosti úspory vody.
Děti po absolvování výukových programů zavedly ve svých třídách změny, které mění celý chod třídy k zásadám udržitelného života. Mimo jiné děti měřily spotřebu vody ve třídě a nakreslily informační cedulky, které upozorňují na šetrné zacházení s vodou. Vytvořily koše na tříděný odpad a vylepily plakáty pro své spolužáky Proč třídit odpad.
Pedagogové zapojených tříd při úvodním setkání získali podporu a metodickou pomoc při zavádění environmentálních témat do běžné výuky.
Každá třída obdržela od užovky balíček materiálů a pomůcek, které jim usnadní zavádění změn ve třídě.
Lektoři výukových programů (studenti VŚ) a pedagogové společně zavítali na odbornou exkurzi do Ústřední čistírny odpadních vod v Praze, kde si prožili skutečný proces čištění vody.
Při výukových programech S Užovkou v zásuvce a S Užovkou v obchodě se děti vydaly na dlouhou cestu elektrické energie od zdroje až po zásuvku a zjistily, proč a jak energií šetřit. V obchodě pátraly po ekologicky šetrných výrobcích a zamýšlely se nad tím, co a proč nakupují.
A co dál?
Do června 2008, kdy projekt vyvrcholí závěrečným setkáním pedagogů, čeká ještě každou třídu návštěva lektora i s Užovkou (maskotem, který provází děti celým projektem) přímo v jejich třídě. Žáci zde při výukovém programu Domácí ekologie zhodnotí, jaké změny se jim podařilo ve třídě zavést. Jako ocenění odvedené práce a nadšení bude pro děti i jejich pedagogy, krom změněné třídy, i certifikát o zdolání náročného projektu.
Jak programy hodnotí děti?
„ V týmu naší třídy se mi pracovalo dobře. Naučila jsem se líp spolupracovat a domluvili jsme se“. (žačka 4.třídy ZŠ Náměstí Interbrigády, Praha 6, výukový program S Užovkou v umyvadle)
„ Líbily se mi ty hry. Moc se mi také líbila skupinová práce a to, kde jsme to hráli. Také se mi líbilo, jak jsme se zastavili u potoka a poslouchali, jak teče voda, a nebo jak jsme se rozdělili do skupin na potravu, domov a společnost.“ ( žák 4.tř. ZŠ Meteorologická,Praha 2, výukový program S Užovkou v týmu)
„Dnes jsem se dozvěděla, jak třídit odpad a jak zabránit tomu, aby toho nebylo tolik.“ (žákyně 5.tř. ZŠ Nad Vodovodem, Praha 10, výukový program S Užovkou v odpadkovém koši
Sdružení TEREZA pomáhá dětem a mládeži vytvářet zdravé prostředí pro život a stát se zodpovědnými a aktivními členy občanské společnosti. Vytváříme a koordinujeme školní ekologické projekty a výukové programy pro děti. Pořádáme akce pro veřejnost a semináře pro učitele.
Bližší Informace:
Sdružení TEREZA
Haštalská 17, 110 00, Praha 1
Naďa Kratochvílová, 224 81 68 68,
nada.kratochvilova@terezanet.cz
http://www.terezanet.cz/dalsiprojekty/334
Více než 300 dětí 3. až 5.tříd z 8 pražských základních škol společně s Užovkou, symbolem projektu, poznává důsledky spotřebního chování (seznamuje se s principy udržitelného života) a mění prostředí svých tříd. Děti sledují denní spotřebu vody ve třídě, třídí opad a ví, jak nadbytečnému odpadu předcházet. Vytvářejí třídní plány úspory elektrické energie a používají ve své třídě ekologicky šetrné výrobky. To, co zjistí a dokážou, předávají nejen formou informačních plakátů ostatním třídám, učitelům a celé škole.
Projekt realizuje Sdružení TEREZA, které koordinuje školní ekologické projekty a výukové programy pro děti. Pořádá akce pro veřejnost a semináře pro učitele.
Co je cílem projektu Ve třídě je Užovka – udržitelný život v praxi?
Projekt „Ve třídě je Užovka – udržitelný život v praxi“ pomáhá pedagogům a žákům 1. stupně ZŠ prakticky aplikovat zásady udržitelného života do běžné výuky základních škol.
Děti společně s Užovkou, v rámci výukových programů, zavítají na tři hodiny do umyvadla či odpadkového koše, elektrické zásuvky i nákupního střediska. Odhalí tak, jakou mají jako „spotřebitelé“ moc a navrhnou, jak samy mohou měnit své chování. Výukové programy kladou důraz na to, aby děti v přátelském prostředí s pomocí lektora (studenta VŠ) aktivně spolupracovaly, poznávaly, kriticky hodnotily a věděly, jak pozitivně ovlivnit prostředí, ve kterém žijí. Činnost dětí dále pokračuje ve školních třídách, kde samy mění prostředí své třídy (minimalizace a třídění odpadu, úspory vody a energie, rozhodování co koupí aj.). Pedagogové zapojených tříd absolvují semináře na vybraná témata, kde načerpají informace a další inspiraci, jak s problematikou udržitelného života dále ve výuce pracovat.
.
Co se v projektu od počátku školního roku 2007/08 událo?
Do projektu se zapojilo 8 pražských základních škol (celkem 16 tříd 1. stupně ZŠ).
Děti navštívily Prokopské a Dalejské údolí, přirozený domov užovky. V terénním výukovém programu S Užovkou v týmu si vyzkoušely týmovou spolupráci své třídy a seznámily se s Užovkou, která je symbolem projektu.
Dále děti prozkoumaly zákoutí odpadkového koše a tajemství vody v umyvadle. Zapojené třídy absolvovaly výukový program S Užovkou v odpadkovém koši, kde se děti naučily třídit odpad, který samy produkují nejen při svačinách. Také se vydaly na dobrodružné putování vody a při výukovém programu S Užovkou v umyvadle na vlastní kůži zažily cestu vody do vodovodního kohoutku. Následně samy navrhly možnosti úspory vody.
Děti po absolvování výukových programů zavedly ve svých třídách změny, které mění celý chod třídy k zásadám udržitelného života. Mimo jiné děti měřily spotřebu vody ve třídě a nakreslily informační cedulky, které upozorňují na šetrné zacházení s vodou. Vytvořily koše na tříděný odpad a vylepily plakáty pro své spolužáky Proč třídit odpad.
Pedagogové zapojených tříd při úvodním setkání získali podporu a metodickou pomoc při zavádění environmentálních témat do běžné výuky.
Každá třída obdržela od užovky balíček materiálů a pomůcek, které jim usnadní zavádění změn ve třídě.
Lektoři výukových programů (studenti VŚ) a pedagogové společně zavítali na odbornou exkurzi do Ústřední čistírny odpadních vod v Praze, kde si prožili skutečný proces čištění vody.
Při výukových programech S Užovkou v zásuvce a S Užovkou v obchodě se děti vydaly na dlouhou cestu elektrické energie od zdroje až po zásuvku a zjistily, proč a jak energií šetřit. V obchodě pátraly po ekologicky šetrných výrobcích a zamýšlely se nad tím, co a proč nakupují.
A co dál?
Do června 2008, kdy projekt vyvrcholí závěrečným setkáním pedagogů, čeká ještě každou třídu návštěva lektora i s Užovkou (maskotem, který provází děti celým projektem) přímo v jejich třídě. Žáci zde při výukovém programu Domácí ekologie zhodnotí, jaké změny se jim podařilo ve třídě zavést. Jako ocenění odvedené práce a nadšení bude pro děti i jejich pedagogy, krom změněné třídy, i certifikát o zdolání náročného projektu.
Jak programy hodnotí děti?
„ V týmu naší třídy se mi pracovalo dobře. Naučila jsem se líp spolupracovat a domluvili jsme se“. (žačka 4.třídy ZŠ Náměstí Interbrigády, Praha 6, výukový program S Užovkou v umyvadle)
„ Líbily se mi ty hry. Moc se mi také líbila skupinová práce a to, kde jsme to hráli. Také se mi líbilo, jak jsme se zastavili u potoka a poslouchali, jak teče voda, a nebo jak jsme se rozdělili do skupin na potravu, domov a společnost.“ ( žák 4.tř. ZŠ Meteorologická,Praha 2, výukový program S Užovkou v týmu)
„Dnes jsem se dozvěděla, jak třídit odpad a jak zabránit tomu, aby toho nebylo tolik.“ (žákyně 5.tř. ZŠ Nad Vodovodem, Praha 10, výukový program S Užovkou v odpadkovém koši
Sdružení TEREZA pomáhá dětem a mládeži vytvářet zdravé prostředí pro život a stát se zodpovědnými a aktivními členy občanské společnosti. Vytváříme a koordinujeme školní ekologické projekty a výukové programy pro děti. Pořádáme akce pro veřejnost a semináře pro učitele.
Bližší Informace:
Sdružení TEREZA
Haštalská 17, 110 00, Praha 1
Naďa Kratochvílová, 224 81 68 68,
nada.kratochvilova@terezanet.cz
http://www.terezanet.cz/dalsiprojekty/334
Tento článek patří do kategorie |
Online diskuse
Redakce Ekolistu vítá čtenářské názory, komentáře a postřehy. Tím, že zde publikujete svůj příspěvek, se ale zároveň zavazujete dodržovat pravidla diskuse. V případě porušení si redakce vyhrazuje právo smazat diskusní příspěvěk
