Osobnostní rozvoj učitelů mateřských škol

Akreditovaný seminář PhDr. Jana Svobody je určen primárně pro pedagogy předškolních zařízení. Účastníci si na něm procvičí techniky vedoucí k sebepoznání, sebepojetí, sebereflexi, sebeřízení, seberozvoji a psychohygieně

Psychický stav pedagogů bezesporu ovlivňuje chování dětí ve školách, a to především v těch mateřských. Přesto se pedagogům předškolních zařízení dostává málo možností vzdělávání se a podpory v oblasti vlastní psychické stability, sebehodnocení a základních komunikačních dovedností v týmu i v kontaktu s rodiči dětí, o které denně pečují.

Velká část i velmi malých dětí tráví v mateřské škole většinu dne. Aby se dítě v předškolním zařízení mohlo dobře a zdravě rozvíjet, je nezbytné, aby se cítilo bezpečně. Jen učitel dostatečně empatický, silný a stabilní, jak po stránce profesní, tak po stránce psychické, dokáže být pro děti bezpečí a podporu poskytujícím průvodcem.

Na semináři si účastníci procvičí techniky, které učitelům mohou pomoci posílit právě tak důležitou psychickou odolnost. 

Seminář je akreditovaný MŠM