Tiskové zprávy
INEX - SDA Kostelecké Horky: INEX – SDA Kostelecké Horky nabízí nové pobytové programy
Občanské sdružení INEX – SDA Kostelecké Horky nabízí nové pobytové programy s tématem starých řemesel a globálních otázek. 3 – 5tidenní programy spadají do oblasti environmentální a globální výchovy.
Téma starých řemesel a venkovských dovedností je určeno především žákům 1. stupně základních škol. Program je propojen příběhem a je tvořen bloky, zaměřenými např. na zpracování vlny a obilí, výrobu kozího sýra a papíru, tkaní či řemesla v lidové písni.
Pro žáky 2. stupně základních škol a studenty středních škol je určen program s tématem globálních otázek. Dílčí témata jsou vztažena k běžným zkušenostem žáka, jako je např. doprava, turismus, produkce odpadu či další dopady spotřebitelství. Tato témata jsou vztažena ke konkrétním případovým studiím, které se odrážejí na životě v zemích 3. světa či mají jiné typické rysy procesu globalizace.
U obou programů se jednotlivé tematické bloky střídají s aktivitami v terénu a hrami, jejichž smyslem je posílit kolektiv třídy. Doplňkem programu může být večerní program s ukázkou zapomenutých hudebních nástrojů.
Zatímco jsou žáci ubytováni v prostorách bývalé školy, většina programů a zejména zážitkových aktivit probíhá o 200 metrů dále na starém statku zvaném Modrý dům. K areálu statku patří zahrada a malé muzeum s expozicí venkovských předmětů denní potřeby z časů našich prababiček. Chovají se zde kozy, ovce a slepice a je možné se tu setkat se zahraničními dobrovolníky, kteří pomáhají s provozem hospodářství a přípravou programů pro děti i veřejnost.
Pobytové programy byly dosud tvořeny běžnou programovou nabídkou, kterou si pedagogové mohli uspořádat podle svých potřeb. Otevřenost vůči potřebám pedagogů platí nadále, nyní jsou však programy nabízeny jako celek, který má svou gradaci a je vsazen do souvislého kontextu určitého motivačního příběhu.
Téma starých řemesel a venkovských dovedností je určeno především žákům 1. stupně základních škol. Program je propojen příběhem a je tvořen bloky, zaměřenými např. na zpracování vlny a obilí, výrobu kozího sýra a papíru, tkaní či řemesla v lidové písni.
Pro žáky 2. stupně základních škol a studenty středních škol je určen program s tématem globálních otázek. Dílčí témata jsou vztažena k běžným zkušenostem žáka, jako je např. doprava, turismus, produkce odpadu či další dopady spotřebitelství. Tato témata jsou vztažena ke konkrétním případovým studiím, které se odrážejí na životě v zemích 3. světa či mají jiné typické rysy procesu globalizace.
U obou programů se jednotlivé tematické bloky střídají s aktivitami v terénu a hrami, jejichž smyslem je posílit kolektiv třídy. Doplňkem programu může být večerní program s ukázkou zapomenutých hudebních nástrojů.
Zatímco jsou žáci ubytováni v prostorách bývalé školy, většina programů a zejména zážitkových aktivit probíhá o 200 metrů dále na starém statku zvaném Modrý dům. K areálu statku patří zahrada a malé muzeum s expozicí venkovských předmětů denní potřeby z časů našich prababiček. Chovají se zde kozy, ovce a slepice a je možné se tu setkat se zahraničními dobrovolníky, kteří pomáhají s provozem hospodářství a přípravou programů pro děti i veřejnost.
Pobytové programy byly dosud tvořeny běžnou programovou nabídkou, kterou si pedagogové mohli uspořádat podle svých potřeb. Otevřenost vůči potřebám pedagogů platí nadále, nyní jsou však programy nabízeny jako celek, který má svou gradaci a je vsazen do souvislého kontextu určitého motivačního příběhu.
Online diskuse
Redakce Ekolistu vítá čtenářské názory, komentáře a postřehy. Tím, že zde publikujete svůj příspěvek, se ale zároveň zavazujete dodržovat pravidla diskuse. V případě porušení si redakce vyhrazuje právo smazat diskusní příspěvěk
