Attavena, o.p.s.: Co přinesl projekt „Myš není pro kočku!“?

K 31. říjnu 2008 končí projekt „Myš není pro kočku!“ realizovaný českobudějovickou společností Attavena, o.p.s. a spolufinancovaný Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem České republiky. Projekt začal v říjnu roku 2006 a jeho konec byl původně plánován na červen 2008. Vzhledem k jeho úspěšnosti byl prodloužen, navýšil se počet oslovených klientů a celková doba trvání projektu tak byla dva roky a jeden měsíc.

Tímto projektem se naše společnost Attavena zaměřila na IT vzdělávání nezaměstnaných lidí starších padesáti let, kteří jsou v produktivním věku. Bez znalosti informačních technologií jsou šance těchto lidí na trhu práce značně omezeny. V průběhu trvání projektu se nám podařilo rozšířit cílové skupiny a tak jsme mohli vzdělávat také skupinu Romů v občanském sdružení Verdan v Táboře, maminky handicapovaných dětí z Dětského stacionáře Světluška, o.p.s. a z Dětského centra ARPIDA a klienty psychiatrické léčebny v Červeném Dvoře, kde byla mimochodem výborná spolupráce.
Jedním z cílů projektu bylo vyškolit určitý počet klientů a naplnit daný počet kurzů. Tento plán se podařilo splnit a i mírně překročit. Celkem tedy bylo ve spolupráci s úřady práce po celých jižních Čechách uspořádáno 17 kurzů RK40 a 22 kurzů RK60, které se liší hodinovou dotací a některými tématy. Do kurzů nastoupilo 360 klientů, z nichž 265 splnilo oba předpoklady, tedy docházku a složení závěrečného testu, k získání Osvědčení o rekvalifikaci. Toto osvědčení je akreditované u MŠMT a je platné pro celou Českou republiku. Dalších 63 klientů získalo Osvědčení o absolvování kurzu.
Důležitou součástí projektu byla také motivace klientů a tak bylo bezprostředně před kurzy uspořádáno 33 motivačních přednášek, kterých se zúčastnilo 427 lidí a kde se dozvěděli zajímavé informace nejen o chystaných kurzech, ale o vzdělávacím procesu v naší zemi vůbec.
Během samotné výuky se účastníkům kurzů věnoval lektor a jeho asistent, který byl k ruce všem klientům, ale přednostně svou pozornost soustředil na ty, kteří měli jakýkoli problém se zadanými úkoly. Jeho pomoc byla ze strany účastníků velice dobře přijímána a chválena.
Součástí kurzu byla lekce Orientace na trhu práce, kterou vedly tzv. podpůrné asistentky – odbornice školené na problematiku trhu práce. Jejich úkolem bylo ukázat klientům, jakým způsobem mohou efektivně využívat počítač a internet při hledání zaměstnání. Nejen pro klienty kurzů, ale i pro další lidi z řad cílové skupiny, pak podpůrné asistentky připravily publikaci Jak se neztratit II – Průvodce pro nezaměstnané v pokročilém a středním věku. Ta radí, jak postupovat v případě ztráty zaměstnání a je také základním přehledem pracovně-právní problematiky.
Vzdělávání našich klientů jsme se snažili podpořit vytvořením tzv. internetových pracovišť (iP), která jsme přednostně umísťovali do míst, kde probíhala výuka, aby si účastníci kurzů mohli probíranou látku procvičit a zároveň je mohli využít při hledání zaměstnání. Postupně tak bylo za období od ledna 2007 do června 2008 zřízeno 10 iP v 10 městech jižních Čech, z nichž 5 bude nadále využíváno i po skončení projektu.
Z naší strany lze projekt považovat za úspěšně realizovaný, doufáme jen, že stejného názoru jsou i ti, kteří s ním přišli do styku, ať již jako klienti kurzů, příjemci publikace nebo zástupci spolupracujících organizací. Všem jim za spolupráci děkujeme.