META o.s. - sdružení pro příležitosti mladých migrantů: Konference Přístupy k začleňování cizinců do škol – saská inspirace

Jakým způsobem začleňovat do vzdělávacího systému děti, které přicházejí se svými rodiči do České republiky ze zahraničí? Očekáváme, že budou plnit povinnou školní docházku, avšak neznalost vyučovacího jazyka je pro začlenění do vzdělávacího procesu překážkou, a přitom zdaleka ne jedinou. Jaké nároky tato situace klade na pedagogy, jejichž povinností je vzdělávat všechny žáky, kteří školu navštěvují, tudíž i ty, kteří se češtinu učí jako cizí jazyk? Zvládnutí češtiny, nejen té hovorové, ale především odborné, není otázkou několika měsíců, ale vyžaduje cílené mnohaleté úsilí pod kvalifikovaným vedením. Mají učitelé dostatek metodických materiálů, které by jim pomohly lépe jejich roli v tomto nesnadném procesu zvládnout? Právě tyto a další otázky i témata chce otevřít konference "Přístupy k začleňování cizinců do škol - saská inspirace“.

„Cílem konference je představit kromě české reality též německou (saskou) zkušenost s problematikou začleňování žáků cizinců. V této spolkové zemi byla zmiňovaná problematika zpracovávána po mnoho let týmy odborníků na vzdělávání žáků cizinců a věříme, že sdílení zkušeností a dobrých praxí je tím správným způsobem, jak dosáhnout v této oblasti na kvalitativně vyšší úrovně,“ doplňuje k poslání konference Lukáš Radostný z občanského sdružení META.

Německou praxi na konferenci představí paní Christine Mäkert ze Sächsische Bildungsagentur. Mezi mluvčími dále vystoupí ředitelka ZŠ ANGEL Iva Cichoňová, Hana Frýdová z odboru vzdělávací soustavy MŠMT a Lukáš Radostný ze sekce pedagogické podpory o.s. META. Na příspěvky naváže panelová diskuze, jíž se kromě výše uvedených zúčastní i Jiří Vesecký (CPIC SUZ MV), Marcela Dominová (KÚ Jihočeského kraje) a Kristýna Titěrová (META o.s.).

Konference se koná dne 14. června 2012 od 9:00 hod v prostorách Goethe-Institutu v Praze na adrese Masarykovo nábřeží 32, Praha 1 (2. patro). Více informací a registrace na info@meta-os.cz.